El proceso de creación de cursos no se reduce a una simple transmisión de información. Más bien, se asemeja a la elaboración de una obra maestra, donde múltiples elementos deben confluir de manera armoniosa para lograr el impacto deseado. El guion desempeña un papel fundamental en esta sinfonía educativa, guiando cada paso del camino.
Este artículo explora las diferentes etapas de desarrollo de un curso en línea: el Diseño Instruccional, el Diseño de Interacción y el diseño de presentación o Guion Multimedia, que en conjunto componen un guion completo. Cada fase tiene su propio propósito y desafíos, pero juntas forman una experiencia de aprendizaje enriquecedora y efectiva. Así que, adentrémonos en el fascinante mundo del guion literario, técnico y multimedia, y descubramos cómo dar vida a la educación en línea.
Guion literario o Diseño Instruccional
En el primer paso, que considero fundamental, nos sumergimos en el proceso de diseño instruccional. Esta fase responde a las preguntas críticas: ¿qué vamos a enseñar? y ¿cómo lo vamos a organizar? Es como armar un rompecabezas. Aquí, nuestro objetivo principal es establecer una estructura lógica para el contenido. Imagina un conjunto de cajitas que contienen el tema principal, las unidades, los subtemas y los contenidos específicos. Este enfoque se llama «arbolescencia invertida». Debe resultar en una organización clara y coherente del material que vamos a enseñar.
En el guion literario incluimos la sinopsis del curso, objetivos, metodología y evaluación (cuestionarios, tareas, trabajo en grupo). Por otra parte, definimos la estructura de contenidos del curso, extensión y sugerencias de montaje. Estrategias para incentivar la participación y la motivación, en otras palabras, añadir algunos elementos de gamificación.
En el guion literario podemos incluir:
• Los contenidos referenciales para cada unidad o módulo del curso
• Los recursos narrativos que utilizaremos
• Las recomendaciones en el uso de herramientas de comunicación
• Las sugerencias del uso de recursos audiovisuales
• La estructura de curso: secuencia o adaptativa
El Guion técnico o Diseño de interacción
La segunda fase se centra en cómo lo vamos enseñar. Aquí, evaluamos las plataformas informáticas disponibles y los recursos tecnológicos a nuestra disposición. Esta fase se trata de definir los servicios que implementaremos para facilitar la comunicación y la interacción entre tutores y alumnos (entre ellos y la plataforma). La interacción es crucial para el aprendizaje en línea, ya que crea un vínculo sólido. Esta etapa garantiza que los elementos tecnológicos y las herramientas se utilicen de manera efectiva para fomentar la participación activa de los alumnos.
Un buen diseño de interacción ofrece una experiencia amena que facilita la navegación por los contenidos y actividades del curso.
En el guion técnico podremos especificar, en función del tipo de historia que tengamos que contar (secuencial o adaptativa) las descripciones de las pantallas, contenidos, acciones, así como las herramientas de comunicación, adaptabilidad y colaboración, y no olvidemos las estrategias para motivar e incentivar el aprendizaje (gamificación).
En el guion técnico podemos incluir:
• Barra de progreso
• Sesiones presenciales, webinarios o masterclass, trabajos colaborativos
• Elementos de gamificación
• Servicios de comunicación y colaboración
• Restricciones de acceso y navegación por los contenidos
• Recursos disponibles para los alumnos en la plataforma
• Recomendaciones de uso de contenidos interactivos y comunicación con la plataforma, pueden ser H5P
Busca hacer la experiencia tan fácil e intuitiva como sea posible.
El Guion multimedia o Diseño de presentación
Finalmente, la tercera fase es donde consideramos cómo se verá el curso. Es común que muchas personas comiencen por esta fase, pero es importante recordar que debe construirse sobre una base fundamentada en las dos etapas anteriores. Aquí, nos planteamos preguntas sobre la estética y la presentación visual. Esto incluye el diseño de las pantallas, el estilo de las presentaciones y cómo se presentará la información. Esta etapa agrega el atractivo visual que complementa la estructura y la interacción ya establecidas. Es crucial que todo el diseño se mantenga alineado con los objetivos y la estructura del curso.
Un guion multimedia es el componente esencial de cualquier curso en línea. Es el plan que define cómo se presentará la información a los estudiantes. Es un mapa que guía a los diseñadores instruccionales, instructores y desarrolladores de contenido en la creación de un entorno de aprendizaje efectivo.
En pocas palabras es un recurso literario, interactivo y gráfico que cuenta una historia, en este caso la historia de una experiencia de aprendizaje.
El guion multimedia integra los recursos audiovisuales imprescindibles para contar la historia.
Para concluir recordemos que al igual que un director de orquesta guía a cada músico para lograr una sinfonía perfecta, un guion bien elaborado dirige todos los elementos hacia un objetivo común: el aprendizaje. Desde la estructura lógica de contenidos hasta la interacción cuidadosamente diseñada y el atractivo visual, el guion nos permite ofrecer experiencias educativas inolvidables.
Cada guion es una oportunidad de crear conexiones más fuertes entre estudiantes y conocimiento, y de inspirar el deseo de explorar más allá. A medida que diseñamos guiones más efectivos y atractivos, el futuro de la educación en línea brilla aún más. ¡Anímense a explorar, crear y transformar! El futuro fue ayer.
¡Gracias por unirte a este viaje hacia la magia del eLearning!
Todos y todas a crear su Miguel Anguel 😂😂😂
La diversión no ha hecho más que empezar. 😄
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Algunas referencias, presentaciones elaboradas en 2004:
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